පුනරුද යුගය කලාව තුළ භූ දර්ශන නිරූපණයෙහි සැලකිය යුතු වෙනසක් සනිටුහන් කළේ, ඒවා හුදු පසුබිම්වල සිට තමන්ගේම අයිතියේ කේන්ද්‍රීය අංග බවට පරිණාමය වෙමින්, පසුකාලීන කලා ව්‍යාපාරවලට බලපෑම් කරමින්.
මුල් පුනරුදය: පසුබිම ලෙස භූ දර්ශනය
මුල් පුනරුද යුගයේදී, භූ දර්ශන බොහෝ විට නිරූපනය වූයේ ආගමික හෝ මිථ්‍යා දර්ශන සඳහා පසුබිම් ලෙස සේවය කරන හුදු පසුබිම් ලෙසය. Giotto සහ Piero della Francesca වැනි කලාකරුවන් ඔවුන්ගේ ආඛ්‍යාන රචනා සඳහා සන්දර්භය සැපයීම සඳහා භූ දර්ශන භාවිතා කළහ.
ඉහළ පුනරුදය: භූ දර්ශනය ඒකාබද්ධ කිරීම
ඉහළ පුනරුද සමයේදී, ලෙනාඩෝ ඩා වින්චි සහ රෆායෙල් වැනි කලාකරුවන් ඔවුන්ගේ චිත්‍රවල චිත්තවේගීය හා අවකාශීය ගැඹුර වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා භාවිතා කරමින් භූ දර්ශන වඩාත් බාධාවකින් තොරව ඔවුන්ගේ කෘතිවලට ඒකාබද්ධ කිරීමට පටන් ගත්හ. ඩාවින්චිගේ 'මොනාලිසා' සහ රෆායෙල්ගේ 'ඇතැන්ස්හි පාසල' තුළ දක්නට ලැබෙන පරිදි භූ දර්ශනය සමගිය සහ සමබරතාවය ප්‍රකාශ කිරීමේ මෙවලමක් බවට පත් විය.
උතුරු පුනරුදය: විෂය ලෙස භූ දර්ශනය
උතුරු පුනරුදයේ දී, විශේෂයෙන්ම ඇල්බ්‍රෙක්ට් ඩියුරර් සහ පීටර් බෲගල් ද එල්ඩර් වැනි කලාකරුවන්ගේ කෘතිවල, භූ දර්ශන ඔවුන්ගේම විෂයයන් ලෙස ප්‍රධාන භූමිකාවක් ගැනීමට පටන් ගත්තේය. Dürer ගේ සවිස්තරාත්මක අවධානය සහ Bruegel ගේ පරිදර්ශක දසුන් භූ දර්ශන සිතුවම් ස්වාධීන ප්‍රභේදයක් ලෙස ඉහළ නැංවීමට දායක විය.
පසුකාලීන කලා ව්යාපාර කෙරෙහි බලපෑම
පුනරුද කලාවේ භූ දර්ශන නිරූපණයේ පරිණාමය පසුකාලීන කලා චලනයන් කෙරෙහි ප්‍රබල බලපෑමක් ඇති කළේය. සැලකිය යුතු අංගයන් ලෙස භූ දර්ශන කෙරෙහි වැඩි අවධානයක් යොමු කිරීම, බැරොක්, රොමෑන්ටිකවාදය සහ හැඟීම්වාදය වැනි ව්‍යාපාරවලට බලපෑම් කරමින් පසු ශතවර්ෂවල එඬේර හා මනරම් සම්ප්‍රදායන් වර්ධනය කිරීමට මග පෑදීය.